CURIOSIDADES

 

El Uso de la Estadística en el Voleibol

 

 

(Osear Luis Villamea-Profesor de Educación Física)

 

 

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Realmente es muy difícil saber quién fue el primero en aplicar la estadística individual en el voleibol. Sí sabemos que Julio Velasco fue y es el gran promotor sobre este tema. Es quien dio impulso a la creación de un software aplicado al voleibol.

Este soft se llama Data Volley y no solamente permite obtener la estadística individual sino la estadística del ataque rival en los dos sistemas (de cambio de saque y de punto) y la dirección de la misma.

Julio Velasco, dirigiendo la selección italiana, se hizo famoso en los Mundiales y Juegos Olímpicos en donde se lo veía junto a los auxiliares con un auricular y un micrófono, con el cual se comunicaban con otro auxiliar ubicado en la tribuna y llevando la estadística en la computadora (notebook).

Hoy en día la estadística individual es tan importante que los jugadores en los altos niveles de competencia, se cotizan acorde a sus porcentajes y ellos mismos terminado el encuentro o durante la semana tiene la necesidad de averiguar su estadística con el fin de saber en qué aspecto deben mejorar. La estadística individual se utiliza en todos los torneos locales e internacionales. La Federación Internacional de Voleibol (VIVE) en su página Web, tiene datos estadísticos de los jugadores que participan de torneos internacionales.

 

ESTADÍSTICA

¿Qué es?

La estadística es una forma de expresar las vicisitudes del juego en números. Estos números pueden manifestarse en indicadores de porcentajes de rendimiento, eficacia, eficiencia, error, etc., en forma individual o grupal, por sistemas o en forma global.

Todas estas formas de medir la estadística son válidas solamente cuando sea en función de mejorar el rendimiento del grupo o el individual y no que sea un fin en sí mismo, o sea que es una herramienta en función de la mejora del entrenamiento y del rendimiento individual.

¿Para qué sirve?

La estadística individual tiene comoi función poder darle al entrenador una clara visión de cómo se desempeña cada jugador dentro del campo de juego enj cada acción que realiza.

¿Cuántas opciones de estadísticas hay?

Cada entrenador puede realizar el seguimiento de ciatos que le interese. durante o post partido, del equipo propio o del rival.

Considerar que para decidir qué estadística llevar durante el partido, es fundamental la elección de una información que sirva en ese momento, como por ejemplo el ataque rival, dirección, distribución, etc., y la estadística individual dejarla para el análisis después del partido con cada jugador.

Particularmente, luego de varios años de experiencia, la estadística individual es utilizada mediante el vídeo (post-partido) y la que me da información del equipo oponente, se capta durante el partido.

Estadística Individual

La estadística individual se basa en recabar datos de cada jugador en cada acción que realiza y colocarle una notación acorde al resultado de la misma. Las acciones del jugador que se pueden evaluar son:

•    Saque

•    Recepción

•    Armado

•    Ataque

•    Bloqueo

•    Defensa

Pero, para poder ordenar estas acciones es importante dividirlas acordes a la situación del partido:

•    Sistema de punto

•    Sistema de cambio de saque

En el sistema de punto, se toman en cuenta todas aquellas acciones donde el propio equipo tiene la posesión del saque. Y en el sistema de cambio de saque se loman en cuenta las acciones en que el rival tiene la posesión del saque y estaría con posibilidad de sumar en el tablero.

Considerando estas dos opciones podemos dividir la estadística individual en:

Profundizando aún más, se puede agregar la cobertura del bloqueo, sin embargo es suficiente iniciar una base de datos estadísticas con estos ítems.

A cada uno, de las opciones en cada sistema, para poder evaluarlos se los divide en tres, cuatro o cinco items de puntaje (obviamente acorde a como se realiza la acción). Estas pueden llamarse como cada uno crea conveniente, ejemplo:

Acción: Saque

•   Saque Positivo - Saque Neutro -Saque Negativo (opción de tres ítems)

•   Saque doble Positivo - Saque Positivo - Saque Neutro - Saque Negativo - Saque doble Negativo (opción de cinco ítems)

Para comenzar a llevar estadística de los jugadores, primero es importante poder hacerlo con tres items debido a que es más simple apreciar las altas y bajas de cada jugador y hacer una clara evaluación del mismo. Al dividir en más ítems hay que tener muy presente qué; importancia le damos a todas las acciones que no son evaluadas como culminación de una acción de juego, ya que pueden representar el mayor porcentaje de ejecuciones de una misma acción.

Es por eso que cada acción la dividiremos en tres ítems de evaluación:

•    Positivo: Siempre que la acción de juego culmine a favor del propio equipo.

•   Neutro: Siempre que la acción de juego permita la continuidad de la misma.

•   Negativa: Siempre que la acción de juego culmine en contra del propio equipo.

 

¿Porcentajes o números verdaderos?

Después de haber explicado al jugador cómo va a ser la forma en que se lo va a evaluar en los partidos y de haberla puesto en práctica en algunos partidos preparativos, es importante darle al jugador la cantidad exacta de acciones que realizó durante el encuentro, si es posible lo más cercano a la culminación del partido donde tiene su memoria fresca, y dejar los porcentajes de los mismos a la posterior evaluación del cuerpo técnico. Estos porcentajes permitirán que el entrenador pueda medir la evolución de cada jugador y poder conversar individualmente con cada uno de ellos para analizar las falencias y progresos sobre cada acción de juego evaluada.

Eficacia, Eficiencia y Error: para qué sirven y qué son?

La forma de poder tener un parámetro para medir la evolución de cada jugador sobre cómo actúa en cada partido y poder llevar una media de ella, son los porcentajes de eficacia, eficiencia y error.

Al calcular los porcentajes permite tener una medida común con respecto a cada encuentro deportivo que no dependerá del número de acciones que realice un jugador. Para poder ejemplificarlo, podemos decir que si un jugador en un partido realiza 10 saques con ataque en total, y en el partido siguiente en la misma situación realiza 30 saques de ataque, cuál sería la forma de medir la evolución del jugador en esta acción, sino fuera por los porcentajes que dan la eficacia, eficiencia y error.

Como se dijo anteriormente, se le asigna tres valores a cada acción de juego, acorde a los datos que se recaba:

•     Eficacia: Es el porcentaje con que el jugador realizó todas las acciones positivas.

•    Error: Es el porcentaje con que el jugador realizó todas las acciones negativas.

•    Bloqueo Negativo: Todas las acciones de bloqueo que después de realizarla, el balón pique en campo propio o pegue en manos propias y salga del campo de juego.

•    Bloqueo Neutro: Todas las acciones de bloqueo que después de realizarla, la pelota pueda seguir en juego por cualquiera de los dos equipos.

Ataque

•   Ataque Positivo: Todas las acciones de ataque que luego de realizarla la pelota pique en el campo contrario o golpee contra el bloqueo y el rival no pueda seguir jugando el balón.

•   Ataque Negativo: Todas las acciones de ataque que luego de realizarla la pelota pique fuera del campo de juego, se quede en la red o permita una acción positiva del bloqueo.

•   Ataque Neutro: Todas las acciones de ataque que después de realizarla, la pelota pueda seguir en juego por cualquiera de los dos equipos.

Recepción

•   Recepción Positivo: Todas las acciones de recepción en la cual son colocadas perfectas las pelotas al armador, acorde a la zona de armado.

•    Recepción Negativa: Todas las acciones de recepción en la cual el saque es positivo ya que se le hizo punto directo al receptor.

•    Recepción Neutra: Todas las acciones de recepción en la cual son colocadas las pelotas al armador no tan perfectas con respecto a la zona de armado, o sea que puede llegar el armador en forma exigida, golpeando de abajo, etc.

Defensa

•   Defensa Positiva: Todas las acciones de defensa que ante un ataque potente o una colocada o un desvío en el bloqueo se recupere un balón y permita rearmar el ataque.

•    Defensa Negativa: Todas las acciones de defensa, estando en el lugar correcto, no permitan continuar la acción de juego.

•    Defensa Neutra: Todas las acciones de defensa que permitan continuar la acción de juego sin armar el ataque y no se comentan errores posicionales.

Armado

En el armado se evalúa fundamentalmente la precisión ya que la parte táctica dependerá exclusivamente de cómo este preparado el partido.

En todos los casos, es importante tener bien claro los parámetros, que pueden o no ser estos, para que la medición sea válida.

Particularmente se toma en cuenta la decisión del arbitro y no la observación propia.

 

Conclusiones

Todas las posibilidades de estadísticas y parámetros que se enumeraron no son únicos ni exclusivos, sino que se pueden mejorar. También se puede realizar otro tipo de estadísticas u otro tipo de parámetros, pero se debe saber que antes de empezar, hay que tener bien claro qué es lo que se busca desarrollar, para saber cómo iniciar esta búsqueda y no perder tiempo cambiando y no definiendo nunca qué es lo que se quiere.

El fin de este artículo es poder dar una guía o un orden a los que recién se inician en el tema de la estadística en el voleibol.