INVESTIGACIÓN

 

Sistema de Indicadores Sociales y Económicos "S.LS.E."

 

Proyecto de Investigación IETA

 

 

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El proyecto denominado Sistema de Indicadores Sociales y Económicos (SISE) ha sido creado en una reunión del 10 de abril de 2010, por parte de un grupo de docentes de la Carrera de Estadística, con la inquietud de promover el conocimiento práctico y científico en el manejo de indicadores sociales y económicos en favor de los estudiantes de la Carrera.

El objetivo fue conformar un taller de discusión entre docentes y estudiantes en la comprensión y utilización de las diferentes metodologías disponibles para el cálculo de indicadores en estos rubros, de tal manera que se puedan desarrollar sesiones durante la semana, para la preparación de la información estadística y la interpretación metodológica de un conjunto de indicadores, que permita al grupo participante, calcular e interpretar dichos indicadores, comprender el sentido que tienen y llegar, así, a la conclusión de cómo se manejan las estadísticas en nuestro país.

Paralelamente, utilizar un software estadístico que permita sistematizar estos indicadores y que en el avance del proyecto, se convierta en un importante sistema de indicadores puestos en servicio de la sociedad boliviana.

El Instituto de Estadística Teórica y Aplicada (IETA) dependiente de la Carrera de Estadística de la UMSA, ha invitado a estudiantes de la Carrera de últimos cursos a participar en el proyecto. Aproximadamente 25 estudiantes se inscribieron y a partir del lro. de mayo el SISE comenzó a funcionar.

Los temas de inició, fueron referidos a la parte económica, se han estudiado las Cuentas Nacionales, el índice de Precios (IPC), Exportaciones e Importaciones de productos y la Inflación.

Complementariamente, se ha explicado la metodología de las estadísticas sociales y se incursionó brevemente en Indicadores de Empleo.

El proyecto tiene la finalidad de continuar investigando diferentes áreas del campo social y económico (salud, educación, demografía, agropecuaria, pobreza, empleo, vivienda, etc.) de tal manera que los estudiantes complementen sus estudios académicos con la parte práctica, y así cuando lleguen a ser profesionales, puedan defenderse en el campo laboral.