Resumo

VILLEGAS TABORGA, Sandra T.. Aproximaciones sociológicas al concepto de violencia simbólica hacia niñas, niños y adolescentes: Un abordaje a las prácticas sociales y culturales en la familia y la escuela. J. Com. Soc. [online]. 2017, vol.5, n.5, pp. 99-111. ISSN 2412-5733.

La violencia simbólica es invisible, se reproduce a través de prácticas sociales y culturales en la familia y la escuela como principales escenarios de violencia patriarcal, prejuicios, estereotipos y violencia de género. Las estadísticas más recientes sobre violencia de género muestran el creciente número de niñas y adolescentes como víctimas de maltrato, violaciones y asesinatos. Se habla de violencia física, sexual y psicológica, pero escasamente de violencia simbólica. Este artículo esboza algunas aproximaciones sociológicas en torno a la violencia como valor simbólico aceptado, reproducido y heredado culturalmente en la sociedad boliviana.

Palavras-chave : Violencia simbólica; niños; adolescentes; familia; escuela.