Abstract

TELLEZ RAMIREZ, Marizol. Incursión de la Robótica en la Educación. Rev Inv Tec [online]. 2016, vol.4, n.2, pp. 41-52. ISSN 2306-0522.

Resumen Robots en el aula ¿realidad o ficción?, desde la década de los 70 se ha trabajado en el mundo para hacer de esta práctica una realidad, es así que en Latinoamérica y como una aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación se han incorporado pequeños robots en el aula para fomentar el desarrollo de la creatividad y las habilidades de los estudiantes. En Bolivia, se está trabajando en procesos de capacitación en robótica con fines educativos, las experiencias desarrolladas en esa línea en la Universidad Mayor de San Andrés son las que se reseñan en este trabajo.

Keywords : Arduino; Educación; Robótica; Tecnologías de la Información y la Comunicación.