Resumen

GRUDNER CARRANZA, Erick  y  CASTELU TICONA, Pablo. Creatividad, inventiva e innovación tecnológica. Rev. Tecnológica [online]. 2014, vol.10, n.16, pp. 05-16. ISSN 1729-7532.

En el presente artículo, se hace una revisión de métodos didácticos generales de estímulo a la creatividad y otros que son más afines con la inventiva e innovación tecnológica (SCAMPER, TRIZ, El Proyecto de Kilpatrick, QFD Despliegue Función de Calidad, prospectiva, mapa cronológico). La cantidad de métodos para procesar las ideas, ha cambiado el concepto que marcaba la creatividad como el talento innato, por el fomento a la creatividad en contextos socioculturales de apoyo al método especializado para crear tecnología. En consecuencia, la Universidad Boliviana y en especial la UMSA, requieren incluir espacios de análisis y reflexión académica sobre este nuevo paradigma de inventar el futuro valiéndose del método especializado para crear tecnología, influenciado por el estímulo a la creatividad, inventiva e innovación que colabore en las NGT globales y/o en Tecnologías Apropiadas de predominio regional.

Palabras llave : Creatividad; innovación tecnológica; inventiva; pensamiento divergente; TRIZ; QFD; Patentes de propiedad intelectual.